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一、学时：54 二、学分：3 三、课程性质：公共必修 四、课程内容： 《大学计算机基础》是我院本科各专业一门公共必修课，主要讲授计算机基础知识、Windows操作 系统、Word文字处理、Excel电子表格、Internet和网络基础知识等方面的内容，并配合必要的实践教学，使学生能达到广东省计算机等级考试一级水平。 《大学计算机基础》采用模块化教学方法：课程分成六大模块（计算机基础知识、英文和汉字录入、Windows操作系统、Word文字处理、Excel电子表格处理、Internet和网络基础）来进行教学，在每一模块结束后都进行学习效果的评价、测试。 运用建构主义学习理论，以学生为中心，充分发挥学生的积极性和主观能动性，提高学生的学习兴趣。平时增加4次综合练习：Windows操作、Word文字输入和排版、Excel电子表格处理和网络操作。 五、教学目的： 通过理论讲授和实践操作，学生能够达到以下教学目标。 1.熟练掌握计算机应用基础知识； 2.较为深入地了解计算机的硬件结构与组成原理； 3.较为深入地了解操作系统的功能与其中一些重要概念； 4.熟练掌握Windows操作系统的使用，并熟练掌握一种常用汉字输入方法； 5.了解程序设计、数据库、多媒体、数据通信、计算机网络等基本概念和相关技术； 6. 掌握计算机基本应用技能（Windows操作、文字输入和排版、电子表格处理和网络操作），并能够解决一些实际问题。开设本课程的目的是拓展学生的视野，为后续课程的学习做好必要的知识准备，使他们在各自的专业中能够有意识地借鉴、引入计算机科学中的一些理念、技术和方法。 六、教学手段： 《大学计算机基础》是一门实践性很强的应用课程，在实际教学过程中采用了多媒体辅助教学手段，并借助于网络、教学课件、过程模拟等现代化的教学技术，在计算机多媒体教室和计算机中心机房进行现场教学。教学时，可以通过“CAI课件+实际操作演示”的方式进行，给学生提供实际的“情境”。同时积极采用案例教学方法，重视上机实验与实践教学环节，逐步建立以学生为主体的互动式教学模式。另外，运用了先进的Internet技术，建设了用于教学的Internet站点，学生可以及时从网上获取教学信息、阅读和下载教学软件、递交作业。 七、先修课程：无 八、参考书目： [1] 杨振山，龚沛曾主编，《大学计算机基础》第四版，高等教育出版社，2004.8 |